OFICINA LITERÁRIA CHEGANDO!!!

AMIGAS E COLEGAS PROFESSORAS, A NOSSA PRÓXIMA OFICINA SERÁ DIA 14/05/2011 SÁBADO, AS 8:00 HS NO ESPAÇO CULTURAL DA LIVRARIA ARCO ÍRIS.  O LIVRO QUE VAMOS TRABALHAR COM VOCÊS SERÁ "ALFINETE, O PORCO ESPINHO". ALFINETE VAI CONQUISTAR VOCÊS. NÃO PERCAM! TEMOS MUITAS NOVIDADES!
CONTATOS: TEL: 3215 6742
ABRAÇOS.
CLÁUDIA E JANE

TRABALHANDO O CORPO E A HIGIENE

COMO ESTAMOS TRABALHANDO A HIGIENE, RESOLVEMOS FAZER O CONTORNO DO  CORPO DE UMA DE NOSSAS CRIANÇAS. VEJAM A SEGUIR:

O CORPO FOI TOMANDO FORMA.

DEPOIS CRIAMOS UM BONECO DE TNT E AS CRIANÇAS FORAM ENCHENDO COM JORNAIS. TIA JANE MOSTRANDO O BONECO E EXPLICANDO PARA ELES O QUE IRIA ACONTECER NAQUELE MOMENTO.

ELES ADORARAM FAZER O BONECO FOI UMA ALEGRIA SÓ!

O BONECO ESTÁ AÍ E FICOU ASSIM DERAM O NOME PRA ELE DE:

KAIO - NA SALA DA JANE

FELIPE- NA SALA DA TIA CLÁUDIA

DEPOIS ARRUMARAM TÊNIS PRA COLOCAR EM CADA BONECO. ELE ASSISTE AS AULAS E NO FINAL É SORTEADO UMA CRIANÇA QUE VAI LEVÁ-LO PRA CASA E UM CADERNO QUE O ALUNO DEVERÁ ESCREVER DO JEITO DELE O QUE ELE FEZ COM O BONECO. ESTÁ SENDO UMA EXPERIÊNCIA MUITO RICA PRA NÓS PROFESSORAS E PRAS CRIANÇAS.



AGORA VOU COLOCAR ALGUMAS ATIVIDADES QUE FIZEMOS PRA CONTINUAR COM O TEMA HIGIENE.
QUEBRA-CABEÇA E FRASES PRA TRABALHAR A SEGMENTAÇÃO.

TRABALHANDO A HIGIENE

INICIAMOS O ANO TRABALHANDO A HIGIENE PARA ISSO, FIZEMOS FANTOCHES DE VARETA PARA DAR INÍCIO AO NOSSO TRABALHO COM OFICINAS. ESTE ANO ESTAMOS COM O 2º ANO, DANDO CONTINUIDADE AO TRABALHO FEITO NO ANO DE 2010.
A HISTÓRIA FOI CRIADA PELA JANE E DEMOS O TÍTULO DE:

                                           MANUELA, NO MUNDO DA HIGIENE.

CONHEÇA AGORA, NOSSOS PERSONAGENS ( FICARAM UMA GRACINHA):

DONA TOALHA, SENHOR SABONETE, DONA MAÇÃ, SENHOR CHUVEIRO, SENHOR PENTE, DONA ESPONJA, O COTONETE, A PASTA DE DENTE, O FIO DENTAL, DONA TESOURA, A BALA E DONA ESCOVITA ( ALIÁS ELA FICOU UM CHARME NÃO ACHAM?)

 OLHA SÓ A MANUELA, O PAI E O DENTISTA.

AQUI ELES ESTÃO SE PREPARANDO. VAI  COMEÇAR O TEATRO.

AS CRIANÇAS ESTAVAM MUITO CONCENTRADAS E EU FUI A  NARRADORA.

NESTA CAIXA TINHA O TÍTULO DA HISTÓRIA.´ DEIXAMOS PARA O FINAL, AS CRIANÇAS TINHAM QUE LER A PALAVRA E TENTAR COLOCÁ-LAS EM ORDEM E ASSIM IRIAM DESCOBRIR QUAL ERA O TÍTULO.

DEPOIS COLOCAMOS O TÍTULO NO CARTAZ E CADA CRIANÇA DESENHOU O PERSONAGEM QUE MAIS GOSTOU. O CARTAZ FOI AFIXADO NA SALA. VAI AÍ UMA MÚSICA "SAÚDE BUCAL" (ATIREI O PAU NO GATO) . ELES AMARAM!

CONTINUANDO O TRABALHO DA HIGIENE, RESOLVEMOS ABORDAR O TEMA "PIOLHO" E CONTAMOS A HISTÓRIA  ABAIXO:

E DESENVOLVEMOS VÁRIAS ATIVIDADES COM ELES. AQUI ERA PARA RECORTAR OS CONJUNTOS DE PIOLHOS E COLAR O NUMERAL CORRESPONDENTE.

 

AQUI LIGAVA OS NUMERAIS E DESCOBRIA O DESENHO. DEPOIS DITAMOS UMA  QUADRINHA.

OFICINA LITERÁRIA CHEGANDO!!!

COLEGAS PROFESSORAS,

DIA 02/04/2011 RETORNAREMOS AS NOSSAS OFICINAS. FIQUEM LIGADAS! E A PRIMEIRA SERÁ "O COELHO BOTELHO".
ELE É UM COELHO QUE DÁ UM DURO DANADO NO DIA-A-DIA. TEM QUE PULAR MIUDINHO PARA DAR CONTA DE TODAS AS SUAS TAREFAS. E OLHA QUE NÃO SÃO POUCAS! MAS AINDA ASSIM ARRUMA TEMPO PARA NAMORAR A MAMÃE COELHA. E VOCÊS VÃO ARRUMAR UM TEMPINHO PARA VIREM CONHECER ESSE ADORÁVEL COELHO? VOCÊS VÃO SE APAIXONAR!
ESPERAMOS POR VOCÊS!
CLÁUDIA E JANE.
INFORMAÇÕES: LIVRARIA ARCO-ÍRIS TEL: 3215-6742

CONSCIÊNCIA NEGRA: MENINAS NEGRAS

Estamos trabalhando agora o livro "MENINAS NEGRAS" (Madu Costa). Segue abaixo as imagens do livro para que vocês apreciem, ele é uma gracinha.

Após a leitura da história foi trabalhado as palavras do livro com alfabeto móvel.

Essa atividade para que as crianças coloquem em ordem as sílabas para descobrir a palavra e colar na frente do desenho e depois formar frases.

Essa atividade é para descobrir qual é a palavra:

Aqui as crianças vão mudar as palavras por outras e criar uma nova quadrinha pra cada criança. A idéia deles eu amei! Confiram!

As crianças escreveram outros animais que Dandara poderia ter visto pela janela.

Aqui foi uma poesia que criamos sobre a LUANDA

 e depois cada um inventou a sua:

Coisas de Luanda:

Caça-Palavras

Frases para colocar em ordem. Trabalhando a segmentação.

Trabalhando a matemática.